Peste 62.000 de granturi pentru studii superioare în anul universitar viitor

Peste 62.000 de granturi pentru învăţământul superior de stat au fost aprobate de către Guvern pentru ciclul de studii universitare de licenţă, 35.600 de granturi pentru ciclul de studii universitare de master şi 3.000 de granturi pentru studiile de doctorat.

Potrivit unui comunicat de presă al Ministerului Educaţiei remis miercuri, au fost aprobate pentru învăţământul preuniversitar în grădiniţele de stat un număr de 665.000, în timp ce numărul locurilor din învăţământul primar este de 925.000.

Numărul elevilor în clasele V-VIII, învăţământ de zi şi cu frecvenţă redusă, a fost stabilit la 900.000, numărul locurilor în clasa a IX-a, învăţământ de zi, la 210.000, iar pentru învăţământul profesional a fost aprobată o cifră de şcolarizare de 20.000 de locuri, pentru clasa a X-a, învăţământ de zi, iar pentru învăţământul postliceal o cifră de 18.187 de locuri în anul I, învăţământ de zi şi seral.

“Cifrele de şcolarizare dimensionează sistemul naţional de învăţământ în funcţie de o serie de indicatori specifici pentru fiecare ciclu de învăţământ în parte. Se are în vedere faptul că instituţiile de învăţământ trebuie să funcţioneze astfel încât, prin calitatea serviciilor, să răspundă aşteptărilor publice. Pentru învăţământul preuniversitar de stat, propunerile pentru cifrele de şcolarizare se bazează pe proiectele înaintate de către inspectoratele şcolare şi sunt fundamentate pe evoluţia demografică a populaţiei de vârstă preşcolară şi şcolară, pe capacitatea liceelor de a răspunde solicitărilor, pe opţiunile elevilor şi părinţilor, pe studiile privind evoluţia în perspectivă a pieţei muncii, respectiv tendinţele privind dezvoltarea regională şi a zonelor în care se află unităţile de învăţământ”, precizează reprezentanţii MECTS.

Potrivit acestora, criteriile care au fundamentat stabilirea cifrelor de şcolarizare pentru ciclurile universitare de licenţă, master şi doctorat au avut în vedere respectarea angajamentelor luate în cadrul Strategia Europa 2020, contribuţia învăţământului superior la accelerarea şi orientarea schimbărilor din societate, precum şi rezultatele studiilor de inserţie a absolvenţilor pe piaţa forţei de muncă, în categoria de vârstă 20-30 de ani.

În opinia MECTS, aprobarea acestei hotărâri permite accesul absolvenţilor unui anumit nivel de pregătire/calificare către un nivel superior de învăţământ şi stabilirea echilibrată a numărului de locuri pentru anii I de studii în învăţământul liceal şi universitar.

Totodată, reprezentanţii MECTS consideră că documentul se bazează pe tendinţele de dezvoltare socială, economică, a prognozei ocupării forţei de muncă pe regiuni de dezvoltare, în concordanţă cu evoluţiile mobilităţii la nivel european, precum şi modul optim al organizării formaţiunilor de preşcolari, elevi şi studenţi pentru anul şcolar/universitar 2012-2013.

“Ca urmare a aprobării Hotărârii de Guvern privind cifra de şcolarizare pentru anul şcolar 2012-2013, ministrul interimar al Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, Liviu Marian Pop, a transmis tuturor inspectoratelor şcolare judeţene şi Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti cifrele de şcolare pentru învăţământul preuniversitar de stat. Menţionăm că Hotărârea de Guvern privind aprobarea cifrelor de şcolarizare trebuia elaborată şi aprobată până la data de 1 martie 2012. Din această cauză au fost întârziate înscrierile pentru clasa a IX-a”, subliniază sursa citată. AGERPRES